夫子学校承办曲阜市地理学科研讨会纪实

栏目:夫子学校 发布时间:2019-12-30 浏览量: 878
为加强学术思想交流,深化地理课堂教学改革,12月24日,曲阜市地理学科研讨会顺利进行。此次活动由曲阜夫子学校初中部承办,初中部校长马涛、副校长刘成前、曲阜地理教研室孔繁华主任及各学校地理学科骨干教师出席了此次会议。



为加强学术思想交流,深化地理课堂教学改革,12月24日,曲阜市地理学科研讨会顺利进行。此次活动由曲阜夫子学校初中部承办,初中部校长马涛、副校长刘成前、曲阜地理教研室孔繁华主任及各学校地理学科骨干教师出席了此次会议。

学科骨干教师王晓秋指教一堂地理示范课。教学环节完整,内容丰富生动,王老师结合学习目标,采用结构化教学,通过情景导入让学生以角色扮演的形式将整节课串联起来。整节课前后串连,环环相扣,情节流畅,在场师生表示获益良多。

全体听课教师在二楼阶梯教室展开了研讨,时庄中学颜晓丽老师主持,初中部校长马涛发表讲话。马校长希望各位老师在共同交流分享、探讨教育教学问题的同时帮助夫子迅速成长,走向更好的将来。

王晓秋老师结合本课设计思路,指出在学生已有知识基础上,把知识问题化,并通过自主、合作、探究的形式让学生主动构建知识,摒弃传统的答案展示,发挥学生主观能动性,注重学生的兴趣引发以及地理核心素养的升华,让地理知识更加生活化,是本节课的最终目标。同时王老师对夫子学生文明礼仪、优良素养及学校管理细致表示称赞。

王计波老师和陈伟老师对本堂课程进行点评,整节课的设计和把控非常到位,既有知识的深度和广度又有思想的升华和核心素养的提升。

曲阜地理教研室孔繁华主任为各位老师做《如何上好地理习题课》专题分享,孔主任从习题课的特点和现状、处理原则和策略等方面为大家做出解释,强调习题的选择要体现逻辑性、针对性、示范性、情境性、层次性、生动性及科学性,避免无谓性,注意方法的多样性,可以放手让学生讲解,注意学生答题思维的培养,做到一题多练,一题多变和一题多问。在习题的处理上做到“五必”,各位老师认真分享,获益良多。
此次研讨会,分享了地理教育教学经验,充分展现了初中部学生的良好风貌。高效学习,高标管理,与会人员收益颇丰。