交流共进步，线上教研促成长——九巨龙萌夫子幼教云教研活动完美收官

1月9日，10所萌夫子园所的教研主任线上齐聚教育集团，在萌夫子幼教中心带领之下进行本学期的“集团大教研”活动。

在后疫情时代，时势所需，在宣创部技术支持下，萌夫子幼教中心利用现代化媒体平台，进行“线上集团大教研”，虽然因疫情大家无法聚集，但仍未组织大家对教学教育交流探讨的热情，通过线上碰撞生出智慧的火花。

首先，10位教研主任依次通过精美的PPT在线上分享，对本园一个学期的教研情况进行汇报和总结。大家从不同的角度切入，介绍本园研究的游戏内容、分析游戏价值、总结游戏收获。每个人的分享都是一次精彩的微讲座，也是一次对民俗游戏的深刻剖析。

最后特聘顾问兼总园长陈燕对本次教研活动进行了总结和升华，既对未来民俗游戏的落实开展指明了方向，又对大家提出期望和要求。

最值得我们惊喜的是，经过一个学期的教研，老师们除了深挖游戏教学，同时对游戏进行了创新，例如：经典游戏《老狼老狼几点了》，传统玩法是小羊一边走一边问：老狼老狼几点了，然后老狼说：12点啦，便开始追逐小羊。经过教研将游戏创新之后，在12点之前的其他时间里边，小羊可以根据老狼说的时间来走步数，说几点就走几步，这对于小班的孩子来讲，正好可以理解数学的概念，明白数字的实际意义，真正的将课程融入游戏中，体现教学游戏化，游戏教学化。

再比如，游戏《指星星》，传统玩法是一名幼儿背另一名幼儿蒙住眼睛，蒙眼者说：“指星星的过去了，梳头发的过去了...”最后由被蒙眼者猜刚才指星星的是谁，梳头发的是谁，孩子完全凭直觉来猜，我们创新后将游戏改成：由做动作的孩子来说话，这次被蒙眼者猜测时，凭的是自己听到的声音，依据不同的音色，参考自己对伙伴的了解、分析，来猜测刚才指星星且说话的人是谁，刚才梳头发且说话的人是谁。通过创新游戏，我们挖掘了游戏中蕴含的教育价值，使孩子们真正做中学、玩中学、游戏中学！让孩子在快乐的游戏中提升了知识和智慧。

（图文丨九巨龙教育集团）